"Importancia del Manejo de Estrategias de Aprendizaje para el uso Educativo de las Nuevas Tecnologias de Informacion y Comunicacion en Educacon".

El uso de la tecnología en la educación ha sido clave para el desarrollo de la educación a distancia y la creación de tecnologías educativas para el uso cotidiano en las aulas.La implementación de nuevas tecnologías se ha desarrollado en paralelo con los cambios en los métodos de enseñanza e incluso con la forma de concebir el aprendizaje y la enseñanza, donde cada vez mas es el propio alumno quien toma el control del proceso, los materiales y recursos adaptándolos a sus requerimientos y posibilidades.

Pasos para un mejor aprovechamiento pedagógico de la tecnología:
*Un proceso de adquisición de conocimiento.
*El conocimiento y análisis de las herramientas tecnologicas y su contenido.
*La contextualizacion de las herramienta a las condiciones de aprendizaje.
*Las características de los docentes y alumnos que las utilizaran.
*El tipo de estrategias de aprendizaje con las que se deben asociar las herramientas tecnologicas.

:) La Eficacia del Maestro (:

Es muy importante que el maestro se capacite en cuanto a las nuevas tecnologías, y así brindarle al alumno estos conocimientos y él a su vez les puedan dar un buen uso, ya sea en cuanto a contenido escolar o para uso personal, pero de buena forma, no como hoy en dia que muchos alumnos conosen las nuevas tecnologias pero no les dan un buen uso, solo las utilizar para jugar o incluso para ver cosas indebidas; por esta rason es muy importante que el maestro se capasite y le brinde estos conocimientos al alumno y este pueda usarlos para una forma correcta.

¡¡¡TrAnSiCiOn DiGiTaL!!!

Un pequeño vídeo que podemos utilizar de ejemplo para comprender mas este tema.

=)Estrategias educativas para Trabajar las Tecnologias desde el eje Actitudinal(=

Las tecnologías educativas pueden abordarse en los contextos escolares y curriculares a tres niveles:

CONCEPTUAL: conocimiento de las nuevas tecnologías de la educación.

PROCEDIMENTAL: conocimiento a través de las nuevas tecnologías de la educación.

ACTITUDINAL: conocimiento ante las nuevas tecnologías de la educación. Se ubica en un tercer nivel la posición actitudinal ante los medios con el fin de interpretar las narrativas que transmiten desde una posición critica para indagar en los valores implícitos y explícitos.

:) Estrategias Educativas para el Uso de las Nuevas Tecnologias de la Informacion y Comunicacion

En este tema nos mencionan dos metodologias: la Conductista y la Conitiva:

MODELOS COGNITIVOS:implica el sistema de las capacidades mentales del ser humano, centrandose en la percepcion, atención, aprendizaje y memoria. Su Objetivo principal el la iteractividad, el desarrollo cognoscitivo y la capacidad intelectual en general.

Los modelos mas representativos de este tipo son:
*Modelo de organizacion intelectual.
*Modelo de desarrollo cognoscitivo.
*Modelo de formacion de conceptos y descubrimiento.
*Modelo de pensamiento inductivo e investigacion.

MODELO CONGUCTISTA: este se emplea en la enseñanza, estan basados en un cuerpo doctrinal llamado conductismo. El cuan tiene por objetivo la evaluacion del usuario en lo que a conducta operativa se refiere.
Los modelos de este tipo son:
*Modelo de entrenamiento directo.
*Modelo del refuerzo y del autocontrol.

Algunas de las estrategias que se mencionan en este tema son:
*Instrucción programada.
*Tutorial.
*Simulación.
*Niveles multimedia.
*Hipertexto y multimedia: hipermedia

...Mi Expo.. de Tecnologia :)

Exposición 1

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:) CuAdRo De EsTrAtEgIaS dE eNsEñAnZa :)

Hola chicas aquí les dejo mi cuadro para que le hechen un vistaso.... haa si dan doble clik en el cuadro podrán leerlo con facilidad, es pero y les guste.... bye. =)

"AlGo PaRa VeR"....