En este tema nos mencionan dos metodologias: la Conductista y la Conitiva:
MODELOS COGNITIVOS:implica el sistema de las capacidades mentales del ser humano, centrandose en la percepcion, atención, aprendizaje y memoria. Su Objetivo principal el la iteractividad, el desarrollo cognoscitivo y la capacidad intelectual en general.
Los modelos mas representativos de este tipo son:
*Modelo de organizacion intelectual.
*Modelo de desarrollo cognoscitivo.
*Modelo de formacion de conceptos y descubrimiento.
*Modelo de pensamiento inductivo e investigacion.
MODELO CONGUCTISTA: este se emplea en la enseñanza, estan basados en un cuerpo doctrinal llamado conductismo. El cuan tiene por objetivo la evaluacion del usuario en lo que a conducta operativa se refiere.
Los modelos de este tipo son:
*Modelo de entrenamiento directo.
*Modelo del refuerzo y del autocontrol.
Algunas de las estrategias que se mencionan en este tema son:
*Instrucción programada.
*Tutorial.
*Simulación.
*Niveles multimedia.
*Hipertexto y multimedia: hipermedia
*Modelo de organizacion intelectual.
*Modelo de desarrollo cognoscitivo.
*Modelo de formacion de conceptos y descubrimiento.
*Modelo de pensamiento inductivo e investigacion.
MODELO CONGUCTISTA: este se emplea en la enseñanza, estan basados en un cuerpo doctrinal llamado conductismo. El cuan tiene por objetivo la evaluacion del usuario en lo que a conducta operativa se refiere.
Los modelos de este tipo son:
*Modelo de entrenamiento directo.
*Modelo del refuerzo y del autocontrol.
Algunas de las estrategias que se mencionan en este tema son:
*Instrucción programada.
*Tutorial.
*Simulación.
*Niveles multimedia.
*Hipertexto y multimedia: hipermedia
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