Yo CoMeNtE a:

Abril: aquí revisando tu blog, deja decirte que tu webquest está muy bien la información que utilizas es clara, y el tema es bueno, los colores que utilizaste están bien, aunque el de fondo un poquito chillante pero padre, bueno abril te dejo, que te recuperes pronto de tu mano. bye=)

Eva: Estoy de acuerdo con Jessica los colores que utilizaste en tu webquest están bien padres, a mi también me gustaron mucho, la información que pusiste también es buena y clara.

Ángela: Pues aquí pasando por tu blog, y pues como dice Pamela, tu como siempre realizaste un buen trabajo, tu información es muy clara y precisa, el tema también esta padre la verdad a mi jamás seme hubiera ocurrido realizar un trabajo sobre esto, bien Ángela. :)

Jessica Vargas: Tu Webquest están padres los colores que usas me gustaron mucho, seme hicieron como muy tiernos, los supiste combinar muy bien; en cuanto a tu información deja y te digo que también está bien, es muy clara, buen trabajo. bye :)

Cynthia: Estoy de acuerdo con Elvira, tu eres la única persona de las que he checado que tiene un diseño diferente en la webquets casi todas utilizamos la misma, y el diseño que tu escogiste esta padre. En cuanto a tu información seme izo muy claro todo, pienso que es buena en general... bien... =)

=) Tarea elaborada en una Webquest (=

http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=19118&id_pagina=1

Aquí esta la pagina de mi Webquest, en esta encontraran una tarea a realizar referente a un blog de aula.

¡...AqUi LeS dEjO mI cUaDrO pArA qUe Le EcHeN uN vIsTaSo :)...!

Este cuadro contiene un poco de información de lo que es una webquets, sus características, partes que la componen y unas de sus ventajas y desventajas que podemos tener al utilizar una webques. Chequenlo...=)

¿¿¿QuE eS uNa WeBqUeSt???

Estas son importantes para el alumno ya que les permiten navegar en Internet de una manera mas eficaz, aquí el alumno tiene la oportunidad de comprender, sintetizar, juzgar y valorar, así como al mismo tiempo publicar y compartir información.

¡¡¡TrAbAjO eN cLaSeS !!!

Esta semana realizamos un ejercicio donde pusimos un poco en practica los conocimientos que hasta ahora hemos adquirido durante nuestra carrera; el tema que pusimos en practica fue el como podemos utilizar las diferentes estrategias de aprendizaje dentro del aula, esto lo teníamos que hacer poniéndonos en lugar del maestro; el como siendo maestros podemos utilizar las estrategias para que los alumno le tomen interés a las clases y puedan obtener un mayor aprendizajes.

Este trabajo tenia como objetivo que nosotras nos diéramos cuenta lo importante que es, que siendo maestras conoscamos estas estrategias para brindarle un mayor conocimiento al alumno; ya que si uno es maestro y no conose estas estrategias pues no podrá ayudar de ninguna forma al estudiante.

Estas son algunas de las estrategias que podemos utilizar para ayudar a maestros alumnos, todas son muy importantes.

"Importancia del Manejo de Estrategias de Aprendizaje para el uso Educativo de las Nuevas Tecnologias de Informacion y Comunicacion en Educacon".

El uso de la tecnología en la educación ha sido clave para el desarrollo de la educación a distancia y la creación de tecnologías educativas para el uso cotidiano en las aulas.La implementación de nuevas tecnologías se ha desarrollado en paralelo con los cambios en los métodos de enseñanza e incluso con la forma de concebir el aprendizaje y la enseñanza, donde cada vez mas es el propio alumno quien toma el control del proceso, los materiales y recursos adaptándolos a sus requerimientos y posibilidades.

Pasos para un mejor aprovechamiento pedagógico de la tecnología:
*Un proceso de adquisición de conocimiento.
*El conocimiento y análisis de las herramientas tecnologicas y su contenido.
*La contextualizacion de las herramienta a las condiciones de aprendizaje.
*Las características de los docentes y alumnos que las utilizaran.
*El tipo de estrategias de aprendizaje con las que se deben asociar las herramientas tecnologicas.

:) La Eficacia del Maestro (:

Es muy importante que el maestro se capacite en cuanto a las nuevas tecnologías, y así brindarle al alumno estos conocimientos y él a su vez les puedan dar un buen uso, ya sea en cuanto a contenido escolar o para uso personal, pero de buena forma, no como hoy en dia que muchos alumnos conosen las nuevas tecnologias pero no les dan un buen uso, solo las utilizar para jugar o incluso para ver cosas indebidas; por esta rason es muy importante que el maestro se capasite y le brinde estos conocimientos al alumno y este pueda usarlos para una forma correcta.

¡¡¡TrAnSiCiOn DiGiTaL!!!

Un pequeño vídeo que podemos utilizar de ejemplo para comprender mas este tema.

=)Estrategias educativas para Trabajar las Tecnologias desde el eje Actitudinal(=

Las tecnologías educativas pueden abordarse en los contextos escolares y curriculares a tres niveles:

CONCEPTUAL: conocimiento de las nuevas tecnologías de la educación.

PROCEDIMENTAL: conocimiento a través de las nuevas tecnologías de la educación.

ACTITUDINAL: conocimiento ante las nuevas tecnologías de la educación. Se ubica en un tercer nivel la posición actitudinal ante los medios con el fin de interpretar las narrativas que transmiten desde una posición critica para indagar en los valores implícitos y explícitos.

:) Estrategias Educativas para el Uso de las Nuevas Tecnologias de la Informacion y Comunicacion

En este tema nos mencionan dos metodologias: la Conductista y la Conitiva:

MODELOS COGNITIVOS:implica el sistema de las capacidades mentales del ser humano, centrandose en la percepcion, atención, aprendizaje y memoria. Su Objetivo principal el la iteractividad, el desarrollo cognoscitivo y la capacidad intelectual en general.

Los modelos mas representativos de este tipo son:
*Modelo de organizacion intelectual.
*Modelo de desarrollo cognoscitivo.
*Modelo de formacion de conceptos y descubrimiento.
*Modelo de pensamiento inductivo e investigacion.

MODELO CONGUCTISTA: este se emplea en la enseñanza, estan basados en un cuerpo doctrinal llamado conductismo. El cuan tiene por objetivo la evaluacion del usuario en lo que a conducta operativa se refiere.
Los modelos de este tipo son:
*Modelo de entrenamiento directo.
*Modelo del refuerzo y del autocontrol.

Algunas de las estrategias que se mencionan en este tema son:
*Instrucción programada.
*Tutorial.
*Simulación.
*Niveles multimedia.
*Hipertexto y multimedia: hipermedia

...Mi Expo.. de Tecnologia :)

Exposición 1

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:) CuAdRo De EsTrAtEgIaS dE eNsEñAnZa :)

Hola chicas aquí les dejo mi cuadro para que le hechen un vistaso.... haa si dan doble clik en el cuadro podrán leerlo con facilidad, es pero y les guste.... bye. =)

"AlGo PaRa VeR"....

Educacion para un Nuevo Siglo....

Aquí les dejo estas diapositivas para conocer lo importante que es estar actualizados en cuanto a las nuevas tecnologías.........

Educacion Para Un Nuevo Siglo.Tec Mel.

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!!! La EdUcAcIoN A dIsTaNcIa ¡¡¡

Los modelos educativos a distancia se sustentan en tres elementos: los materiales educativos, la asesoría o tutoría de un profesor o especialista en el tema y la evaluación como medio de acreditación. Estos elementos se complementan con: infraestructura administrativa, sistemas de gestión, centros universitarios, fuentes de información, entre otros.

La educación a distancia es una de las mejores opciones que tienen las personas que decean terminar sus estudios o seguir superándose en su vida laboral, y no cuentan con el tiempo suficiente para asistir a clases diariamente; esta opcion le permite al estudiante terminar sus estudios o incluso estudiar un doctorado, maestría etc......

¡¡¡¡Aquí les dejo un videito para que esto quede un poco mas claro..... espero y les sirva!!!!

MiS dIaPoSiTiVaS!!!!!!

Para saber lo que es un Blog de aula.......

Tecnologia 2 Meli.

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(=lO K sE nOs EsTaBa PaSaNdO =)

e-Portafolio:
Este es una colección personal de información que describe o documenta los logros y aprendizajes del alumno. Este portafolios se basa en los medios y servicios electrónicos; una de las ventajas que tiene un e-portafolio es que posibilita una actualizacion y gestión del material mucho mas sencillo, así como también elimina la necesidad de hacer copias. Este portafolio es del alumno es el quien decide que sentido tiene, que es lo que él va o no a poner en este.

Blog

Un blogs es:

*un espacio de comunicacion.
*un lugar de conversión. *un formato ágil, rápido y funcional. Que permite encontrar información al de todo tipo; al encontra un documento blogs nos permite retroalimentar la información ya que podemos contactar a la persona que lo publico. Un blogs nos permite o nos da la oportunidad de pensar, escribir y compartir con otras personas.

La wed 1.o y la wed 2.0:

La wed 1.0 es una pagina estática, solo tiene información, el usuario de esta es solo reseptivo, su entorno es centrado y centralizado y es de autoría restringida.

Mientras que la wed 2.0 es mas dinámica el usuario es coautor, es de entorno abierto y distribuido y su autoría es compartida.

La diferencia entre estas dos es que la wed 1.o es de solo lectura tu buscas información la checas y es todo lo que se puede hacer, un ejemplo de esto son las paginas de google, Yahoo, etc. y la wed 2.o se encuentra información se checa y puedes retroalimentar con la persona que publico el articulo, se pueden hacer comentarios y si te gusto la forma de publicar o redactar de esta persona puedes seguir sus articulo (publicaciones),un ejemplo de esto son los blog, wiki, etc.

CoNtImUaNdO cOn La SosIeDaD dE lOs pOeTaS MuErToS....

Apenas en esta semana terminamos de ver la película y continuando con la critica; dejen me decirles que al ver esta película podemos observar que al educar a una persona con un método tan estricto como es el conductismo puede traes consecuencias grabes, como fue en este caso de la película que uno de los muchachos se quito la vida por que sus padre no lo apoya van en lo que el quería estudiar; para mi el único defecto de la película fue que los padres del muchacho no aceptaron su error, si no que se les iso mas fasil culpar al profesor que reconoser su error. Por otra parte me gusto el papel del profesor, pienso que así deberían de ser los maestros de hoy en día, permitir que los alumnos den su punto de vista, darles consejos y motivarlos para que estos tengan un mejor aprendizaje y que estos se cientan en confiansa para expresarse, como lo iso este maestro.
¡¡¡La pelicula me paresio muy buena y el mejor ejemplo para identificar estos dos metodos (El constructivismo y El conductismo.)!!!

Educacion Conductista y Constructivista

Esta semana hicimos un poco de todo; hubo revisión de tareas, repaso, explicación de tema nuevo, vimos película entre otras cosas.
Para mi lo mas significativo de esta semana fue la película "La Sociedad de los Poetas Muertos". Digo que fue significativa para mi ya que en esta película se puede observar claramente lo que es el conductismo y el constructivismo.

El Conductismo lo podemos observar al ver como los maestros exigían a los alumnos; estos querían que el alumno acatara por completo sus ordenes, lo que el maestro decía y explicaba no se podía poner en juicio. Como quien dice el alumno no tenia ni voz ni boto en la escuela.

El Constructivismo lo podemos ver cuando uno de los maestros entra a la clase con los alumnos y les pide opiniones, participaciones, etc. en un principio a los alumno se les hace muy extraño, pero les agrada aprender de esta forma. Para los alumnos esta forma de trabajas esta bien, pero para el resto de los maestros y directores esto no era bien visto, por esta razón el maestro tuvo un poco de problemas con el personal docente pero a él no le importaba mucho ya que sus alumnos estaban aprendiendo satisfactoriamente.
!!Yo pienso que para este maestro debió de haber sido un reto muy grande introducir una enseñanza constructivista cuando la escuela impartía una enseñanza conductista...¡¡

Un ViDeItO p@r@ ObSeRvAr

Esto es el aprendizajes.....

Lo ViStO eN eStA sEmAnA fUe:

¡¡¡HoLa!!!

Mi nombre es Melissa, tengo 21 años y estudio Psicología Educativa en el Instituto Tecnológico Superior de Sinaloa, actualmente curso el 8° semestre de mi carrera, lo cual me hace muy feliz por que ya casi termino.

En este blogs se publicara lo que realicemos en la materia de Tecnología Educativa II, esta materia nos la imparte la maestra Cynthia Zatarain, y nos da clases 3 veces a la semana, este es el primer semestre que cursamos con ella; asta ahorita sus clases han sido muy dibertidas y entretenidas, dejen me decirle que si así va ser todo el semestre nos la vamos a pasar muy bien, bueno en particular yo por que en verdad a mi si me gusta la forma en que la maestra nos imparte las clases.

Esta semana solo tuvimos dos días de clases, ya que se atrabesaron los días de carnaval y tuvimos un puente un poco largo y divertido. Pero los dos días que tuvimos clases vimos cosa importantes; el primer día tuvimos un repaso de lo que fue "como crear muestro blogs", se aclararon las dudas que tenia el grupo, algunas compañeras no pudieron realizar su blogs, no podían insertar imagenes, vídeos o incluso borrar algo, aun que no todas teníamos las mismas dudas, a todas nos sirvió como repaso ver las dudas de las demás, y con la ayuda de la maestra como que ya nos quedo mas clara todo esto.

El segundo día de clases la maestra dividió al grupo en equipos y después nos entrego dos palabras a las cuales le teníamos que dar significado, esto lo ibamos hacer con los conocimientos prebios que nosotras teníamos de estos conceptos; algunas de estas palabras eran: aprendizajes, docente, alumno, evaluación, calificación, conductismo, constructivismo, etc.. El fin de esta actividad era el como podíamos relacionar estos conceptos con la tecnología educativa, yo pienso que estos conceptos nos sirven para conocer ha cerca de las técnicas y estrategias que junto con la tecnología educativa podemos utilizar para que los alumnos tengan un mejor aprendizajes.

Esta forma de trabajar me paresio muy divertida ya que el grupo en general podía dar su punto de vista ha cerca de cada concepto y con la ayuda de la maestra nos quedaron mas claros estos conceptos.